“拔苗助长”违背了人的发展的（）
A
暂无解析
总的来说，小学生的个性发展水平是（）
一般来讲，小学阶段相当于人生发展的________。
社会政治经济对教育的制约作用有哪些?
我国教育现代化的发展，应当正确处理好________、________、的关系，使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的《普通教育学》一书。
