班级管理的终级目标是________。
培养和教育学生成为合格的人才
暂无解析
联系实际谈谈班主任在转化后进生的工作中应为其创造哪些条件?
最有教育效力的是行动而不是语言。
班级工作计划的标准有()
公平公正原则是指什么?
小学生理智感的发展表现在________上。