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最有教育效力的是行动而不是语言。

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________是班主任工作的中心环节。

班主任常用的培养班集体的方法。

小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。

班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。

选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。

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