最有教育效力的是行动而不是语言。
正确
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班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
教育培养学生的两大渠道是________。
在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。
“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
_______是班主任工作的中心环节。
