简述小学教育研究的特点。
(1)在研究目的上，注重应用性;(2)在研究主体上，强调广泛性、群众性，即合作式研究;(3)在研究内容上，强化实践性;(4)在研究方法，提倡行动研究。
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教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。
教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
教育科学研究是指运用科学的____________，遵循一定的_____________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。
调查问卷的结构主要包括：______________、______________和_____________。
教育辞书和百科全书都属于资料性()。
