儿童厌学症的主要表现是()
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认知—结构学习论在教学中主张()
各科教学普遍采用的一种教学方法是()
对一定对象的指向和集中是()
最近发展区理论的提出者是()
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()