“空间与图形”的教育价值是什么？
“空间与图形”的教育价值是：
(1)有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间。
(2)有助于培养学生的创新精神。
(3)有助于学生获得必需的知识和必要的技能，并初步发展空间观念、学会推理。有助于促进学生全面、持续、和谐的发展。
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学习迁移是指什么？
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
简述小学数学问题解决的特点。
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
复合应用题教学的中心环节是（）
