“空间与图形”的教育价值是什么？
“空间与图形”的教育价值是：
(1)有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间。
(2)有助于培养学生的创新精神。
(3)有助于学生获得必需的知识和必要的技能，并初步发展空间观念、学会推理。有助于促进学生全面、持续、和谐的发展。
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关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）
举例说明怎样引导小学生学习分数概念。
数学教师在板书时应注意哪些问题?
小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）
程序性知识与技能形成有密切关系，具有（）
