说话能力的构成要素包括()的能力。
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暂无解析
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）
联系实际论述如何组织和设计口语教学课。
凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是___，二是___。
综合性学习的综合性体现为（）
