丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
ABC
暂无解析
识字教学的主要方式有（）
被称作是识字的“拐棍”的是（）
举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。
不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）
教学过程最优化是指什么？
