小学生道德感的发展水平,总的来看还较狭隘、模糊,他们常依教师的评价来衡量事物的好坏,其发展的特点为()
ACDE
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____(外向型,内向型)家庭成员在面临外部压力时,往往互相依赖,互相参与,且易缺乏与他人的分化,易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下,这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。
一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
由情绪、性格等心理因素引起的身体组织或器官等生理方面的疾病称为()
小学生想象力的发展特点是()