“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是：
A、“谦受益”与“满招损”B
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教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，画出高校教师师德禁行行为()。
周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之______，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的______，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
我们鼓励社会阶层自然分化，让不同阶层________。我们也鼓励鲤鱼跳龙门，但也应该看到能跃过龙门的“鲤鱼”毕竟是少数。这就需要构建更加公平正义的社会选择机制、甄别机制。只要是锥子，就可以冒出头，当然你也可以________，让自己冒出头。填入划横线部分最恰当的一项是：
在下列关于物流的叙述中，正确的是()
不论是出于文化成绩欠佳的无奈，还是因为有着坚定的艺术理想，海外艺术留学无疑给中国学子提供了新的人生选择。________________。无论行走在国际舞台，还是师从中国老师，最重要的是适合自己。填入画横线部分最恰当的一句是：
