在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是（）
C
暂无解析
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）
名词解释：创造性学习
下列选项中，关于技能与知识的关系表述不正确的是（）
