学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
C
暂无解析
根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类()。
据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（）
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）
幼儿概念学习的特点。
在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）
