简述游戏活动中因人施教的基本要求。
游戏是幼儿的主要活动，教师若想因人而异地指导幼儿的游戏，就要体现“五自”精神。
(1)指导幼儿自己分配游戏角色
(2)指导幼儿自己组织游戏
(3)指导幼儿自己准备或自制游戏用的玩具或材料。
(4)指导幼儿自己评价游戏
暂无解析
名词解释：学前公共教育
在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
“孟母三迁”的典故说明什么对人的成长或发展有很大影响?（）
