简述以问题为基础的教学法的教育目标。
以问题为基础的教学法的教育目标
①讲述知识在临床的应用
②发展临床推理技巧
③发展有效地学习自主技能
④提高学习者的学习动机
暂无解析
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()。
名词解释:经验学习
学生临床能力的评估,不包括()。
简述影响讲授计划的因素
小组教学中,关于模拟的说法不正确的是()。