斯金纳的程序教学法有哪些原则?
1)小步子前进原则。
2)主动参加原则。
3)及时反馈原则。
(作简单解释)
暂无解析
世界上第一所幼儿园的创立者是（）
简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）
