在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。
B
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“学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
名词解释：综合课程
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
“领导做出决定，并努力说服她人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
