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“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。()
实物展台进行操作训练比传统教学效果好。
播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验。
在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线
将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响。
