数字签名和随机数挑战不能防范以下哪种攻击或恶意行为?()。
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暂无解析
“教学做合一”教学方法的提出者是（）
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
师德的灵魂是（）
简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这句话包含的哲理是（）
