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暂无解析
科学技术作为一种知识形态，在其未进入生产过程之前，只是一种潜在的生产力或______。
切尔诺贝利核电站事故发生的主要原因是（）
古埃及人制作的木乃伊显示了当时（）
下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述，正确的是（）
()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
