经断前后诸证的预防措施不包括
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()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
在科学史领域，“内史论”的代表人物是柯瓦雷和（）
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
科技进步对教育的影响主要表现在哪些方面?
