婴儿出现了骨折，如有折股伸出皮肤，可直接揉捏接好，无需固定肢体。
错误
暂无解析
提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
出现疑难病症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。
学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法
软床有利于包围，但不利于婴儿行走。
小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。
