学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于()。
A
暂无解析
试述如何培养学生的学习动机。
根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为______、______和______。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
尽信书,则不如无书出自()。
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。