当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 从业资格考试  > 教师资格  > 中学教育学  >  陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。
试题预览

陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。

A、正确,不得罪每一个学生
B、正确,不放弃每一个学生
C、不正确,挫伤了其他同学的积极性
D、不正确,伤害了其他同学的正义感
查看答案
收藏
纠错
正确答案:

B

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

下列选项中,属于国际分工形成阶段特点的是()。

增加同企业现有产品和劳务相类似的新产品和新劳务,这是()

主要通过“事后把关”进行质量控制的质量管理阶段是()

截至1994年只有少数极重要商品由指定外贸公司经营,其他对外贸易领域全部取消了

出口退税是依据出El商品哪种原则所采取的一项鼓励出口贸易的措施?

热门试题 更多>
试题分类: 相关专业知识
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:0次
试题分类: 相关专业知识
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:1次
试题分类: 相关专业知识
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:0次
试题分类: 专业实践技能
练习次数:0次
扫一扫,手机做题