遗传素质为人的发展提供()。
B
暂无解析
晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。
简述激发与维持学习动机的措施。
个体身心发展的规律表现出下列哪些特性?()
某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法()。
我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。