我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?
1.实现课程功能的转变;
2.提现课程结构的均衡性，综合性和选择性;
3.密切课程内容与生活和时代的联系;
4.改善学生的学习方式;
5.建立与素质教育理念的相一致的评价与考试制度;
6.实行三级课程管理制度。
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教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。
某私人企业在某省投资新建了一所中学，学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长，这所学校的做法( )。
决定教育性质的根本因素是（）。
中国最早的专科学校能够追溯到东汉末年的（）。
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予 ( ) 。
