简述教师的职业角色。
①传道者
②授业解惑者
③示范者
④管理者
⑤研究者
⑥ 朋友
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关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说
从课程制定或管理制度角度将课程分为（）。
简述短时记忆特点。
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?
简述品德的结构。
