在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。
D
内在动机是指学生的学习目的是指向学习活动本身的,学习活动本身能使学生得到情绪上的满足,从而产生成功感。内在动机提供了一个促进学习和发展的自然力量,它在没有外在奖赏和压力的情况下,可以激发行为。D选项正确。
试述教师职业角色的多样化。
为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于()。
黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )