新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A、知识智力能力C
解析:新课程改革中提出的课程的三维目标是指“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”。
()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学。
小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说,老师,今天主要是因为…….王老师更生气了,“每改你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法( )。
前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是 ______,一种是, ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
下列不是创设情景的教学方法是()。