智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的______的教育。
非认知因素
暂无解析
教育与生产力之间的辩证关系
学生具有 ______的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )。
下列不是创设情景的教学方法是（）。
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。
