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幼儿园内部环境包括( )。

A、物质环境和精神环境
B、制度环境和人文环境
C、教学环境和学习环境
D、客观环境与主观环境
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A

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秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。

尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

课程的基本要素是()。

陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。

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