发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
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幼儿地游戏渗透其各个方面,生活、学习等活动也可以变成游戏。
简述幼儿教育的意义。
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
幼儿教师对幼儿的观察应是__________、原样的、不加任何操作的__________。
幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
