培养活泼开朗的性格、 发展个性是幼儿德育的重要内容。
正确
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成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
幼儿需要有一定量的户外活动时间。
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
