在中国近现代学制发展过程中,取消大学预科始于()
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2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()
在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()
以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于