学高为师” ，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A
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道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。
教师职业道德修养的基本方法有（）
如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系？
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）
