教育家卢梭提出的教育方法是（）
A
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结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）
学前教育的基本原则。
试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?
