《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是（）
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通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
由杜威首创，经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）
