日本学前教育机构保育所招收的幼儿为（） A、0—3岁 B、3—6岁 C、0—6岁 D、2—6岁
C
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蒙台梭利教育方法的核心是（）
联合国教科文组织21世纪委员会认为，教育的使命就是教学生懂得人类的多样性，还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即（）
身体一动觉智力是指什么？
19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
