个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段,围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通方式是在家庭教育指导形式中的()。
A
暂无解析
关于学前儿童家长对孩子的期望,正确的描述是()。
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
终身教育是指()。