个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段,围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通方式是在家庭教育指导形式中的()。
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家长给予孩子很少关爱且给予最大限制,往往按照一套硬性规范,命令、要求、控制孩子行为,要求孩子绝对服从,对孩子要求过高过严,这种教养方式被称为()。
关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()。
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要是()。
孙辈的父母因故离开家只留下祖辈和孙辈的家庭是()。
在人际沟通的四种基本态度中,沮丧的生活态度是()。
