试述幼儿教师劳动的特点。
(1)纯真美好
(2)教育效果的长期性
(3)幼儿教师的劳动是精神生产
(4)多重角色
暂无解析
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
实现保教合一的前提是()。
为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。
头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
对幼儿进行常规训练的基本方法是()。