幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()。
A
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认为儿童的发展是最根本的，课程必须以儿童为出发点，充分考虑儿童的需要、爱好、潜力的自由发展。这是（）
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
简述组织幼儿班级生活的主要内容。
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为（）
