认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
C
暂无解析
幼儿的活动室应（）
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是(作为)一种（）
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。
