陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容
(1) 儿童的健康活动 ;(2) 儿童社会活动 ;(3) 儿童科学活动 ;(4) 儿童艺术活动 ;(5) 儿童文学活动。
暂无解析
提出“白板说”的思想家是()。
儿童发展的危机期
敏感期
婴儿“认生”一般发生在()。
在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()。
