幼儿园课程
幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段， 帮助幼儿获得有益的学习经验， 以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和， 包括幼儿园进行的一切活动。
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皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素
儿童发展的危机期
新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭，而明明的父母都是高级知识分子。有人说，明明将来肯定比鹏鹏有出息。
请结合案例，分析影响学前儿童心理发展的因素。
如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系
下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。
