教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
B
暂无解析
制定幼儿园课程目标的来源之一是()。
课程即经验
简述选择主题时应考虑的因素。
幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。
对课程实施结果的评价称为()。
