教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
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暂无解析
简述选择主题时应考虑的因素。
幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的()。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
试述贯彻落实幼儿匿课程实施活动性原则的注意事项。
在瑞吉欧幼儿教育体系中，教师扮演的多种角色之一是倾听者和()。
