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教育法律规范由三个要素构成,即()。

A、条件、内容和处理
B、假定、责任和制裁
C、假定、处理和制裁
D、处理、责任和制裁
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C

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我国的教育基本法是()。

()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。

根据我国宪法的规定,国务院有权制定和发布()。

根据宪法和法律(包括教育法律)授权,由国家行政机关制定的规范性文件是()。

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