能够使学生掌握听课和学习的主动权，真正成为学习的主体的学的过程管理是（）。
A
暂无解析
行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父（）。
简述学校管理过程中执行的作用。
对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于（）。
通过制定科学公正的评价标准，实行严格的岗位责任制，做到奖惩合理、赏罚分明。这体现了教师管理工作中的（）。
