从根本上讲,教育结构主要受()。
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教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。
舒尔茨认为,决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的,即教育是基础性产业、间接性产业和()。