计算学生的机会成本，一般开始于()。
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教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域，才能创造社会物质财富，说明教育投资具有()。
教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。
舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。
连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。
