19 世纪初，拿破仑执政时期，掌管全国教育行政最高权力的领导部门是（）。
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日本明洽政府经过努力普及初等义务教育所花的时间是（）。
明清时期，由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟者，称为（）。
张之洞《劝学篇》一书阐述的文教政策思想是（）。
汉代太学的学生有正式生和非正式生之分，其中正式生称为“博士弟子”，而非正式生被称为（）。
1927年，国民政府改教育部为大学院，为了反对教育行政入员官僚化，力行学术化，对公立学校校长实行（）。
