护理行为缺陷分为________、________和过失性缺陷。
预见性缺陷、意外性缺陷
暂无解析
护理领导者具有良好的思想道德素质，养成公正廉洁的民主作风，正确使用手中的合法权力，________，在对护士的聘任、培养、提拔、使用上一视同仁，坚持择优培养，________，决不以个人恩怨、亲疏决定取舍，杜绝人才管理中的不正之风。
道德的教育功能不可能（）
简述确定脑死亡标准的伦理意义。
不只是护理领域的鼻祖，也是护理伦理学先驱的是（）
护理伦理学的理论基础，包括美德论、________、________和关怀论。
